Urasuunnittelu opintojen aikana
Urasuunnittelu on hyvä aloittaa jo opintojen alussa pohtimalla omaa tähänastista osaamista esim. elämänjanan kautta. Mitä olen tehnyt, mitä olen harrastanut ja mitkä ovat vahvuuksiani tai olleet erityisiä kiinnostukseni kohteita? Näiden takaa löytyy usein osaamista, jonka sanoittaminen on oleellista osaamisen tunnistamiseksi. Ammatillisen osaamisen peilinä toimivat myös alakohtaiset kompetenssit. On hyvä aloittaa pohtimalla mitkä ovat osaamisesi kärkipisteet ja tunnistaa ne. Tärkeää on myös miettiä omat toiveet, tavoitteet ja suunnitelmat uralle.
Opintojen aikana omia uratavoitteita kohti voi suunnata seuraavien opintojen valinnoissa: harjoittelupaikat, opinnäytetyön aihe ja millaisia yhteistyökumppaneita erilaisissa kurssitehtävissä käyttää sekä minne hakeutuu kesätöihin.
Koulutusalakohtaisesti suuntaavilla (sos. ala ja viittomakielen ja puhevammaisten tulkkaus) tai syventävillä (terveysala) opinnoilla voit syventyä tiettyyn, sinua kiinnostavaan alaan tai asiakasryhmään. Mikäli et tiedä minne haluat suuntautua, on hyvä valita suuntautumisvaihtoehdoista itselle mielenkiintoisin ja sellainen, jonka koet auttavan tulevaisuudessa monilla eri urilla.
Katso O’Diakon videoesittely!
Osaamisen kartoittaminen
- Osaamisen kartoittaminen
- Miten kartoitan osaamistani? Mitkä ovat vahvuuteni?
- Miten kehitän omia vahvuuksiani ja vahvistan kehittämisalueitani tai heikkouksiani?
- Missä oikeasti olen hyvä?
- Mistä olen saanut hyvää palautetta, kehuja ja kiitosta työssä tai harjoittelussa taikka kavereilta ja läheisiltä?
- Mieti työnhakutilanteessa, mitkä näistä ovat kyseessä olevaa työpaikkaan ajatellen olennaisimpia ja huomioi ne ansioluettelossasi.
- Erilaiset uramahdollisuudet
Seuraavien teemojen alta löytyy lisää vinkkejä opintojen aikaisen urasuunnittelun tueksi.
Harjoittelu ja opinnäytetyö
Kaikista harjoittelupaikoista saat eväitä oman osaamisen laajenemiseen tai syvenemiseen ja voit oppia uutta itsestä sekä löytää uusia ideoita urasuunnitteluun.
Opinnäytetyö on yksi ammattikorkeakouluopintojesi keskeisistä elementeistä ja sen tavoitteena on kehittää valmiuksia, joilla sovellat opinnoissa kertynyttä osaamistasi. Lisäksi opinnäytetyön kautta kykysi soveltaa tätä osaamista ammattiopintoihin liittyvissä käytännön asiantuntijatehtävissä kehittyy. Opinnäytetyölle on mahdollista valita näkökulma, jolla haluat kartuttaa tiettyä osaamista myös urasuunnittelusi näkökulmasta. Mikäli lähdet tekemään aihetta ns. valmiista aiheesta, esim. Diakin hankkeesta, kartutat niin ikään arvokasta projektiosaamista, työelämäosaamista sekä jonkun aihealueen erityisosaamista myös urasuunnittelua ajatellen. Yhteistyötaidot kehittyvät myös, sillä Diakin opinnäytetyö tehdään pari- tai tiimityönä.
AMK opinnäytetyössä oleellista on työelämälähtöisyys. Opinnäytetyön työelämäkumppani verkostoineen onkin yksi merkittävimmistä opintojenaikaisista työelämäverkostosta. Yhteistyökumppanin voi löytää esimerkiksi harjoitteluista, muiden kurssien yhteistyötahoista tai oske-torilta. Saatat alkaa huomaamaan yhteistyötahoja jo ensimmäisiltä kursseilta lähtien, joten pidä ne ajatuksissasi kun opinnäytetyö prosessi alkaa. Opinnäytetyön aihevalinnasta lisää Opinnäytetyö-sivustolta.
Palaute urasuunnittelun tukena
Opintojen aikana tulet tekemään itsetutkiskelua asioista, joissa olet hyvä ja joita haluat kehittää sekä asioista, mitkä kiinnostavat sinua eniten. Itsetutkiskelun lisäksi on tärkeä kerätä palautetta, miten muut sinut näkevät. Tässä loistavina peilinä toimivat harjoitteluiden arvioinnit sekä tiimitehtävien tiimiprosesseista ja tuotoksista saamasi palaute. Ne kannattaa ottaa vastaan lahjana ja säilyttää tallessa esim. CV-päivitystä ja työnhakua ajatellen.
Palautteiden pohdinnat vievät sinua eteenpäin myös omassa urasuunnittelussa. Pohdi millaisia asioita haluat palautteiden valossa itsessäsi ja osaamisessasi kehittää ja suuntaa esim. harjoitteluihin, oppimis- ja työtehtäviin, jossa näiden kehittäminen on mahdollista. Oman osaamisen tunnistaminen ja sanoittaminen on merkittävää myös työnhaun kannalta.
Verkostoituminen opintojen aikana
Nykypäivänä verkostoitumisen merkitys kasvaa koko ajan, sillä suuri osa työpaikoista hankitaan verkostojen kautta. Verkostojen kautta voi myös saada uutta tietoa työelämästä ja erilaisista uramahdollisuuksista. Tästä syystä kontaktien muodostaminen kannattaa aloittaa jo opintojen aikana esimerkiksi työharjoitteluissa ja projekteissa sekä tutustumalla opiskelijakollegoihin. Verkostoja voi hahmottaa ja dokumentoida itselle vaikka henkilökohtaiseen ammatilliseen verkostokarttaan, jonne liittää myös yhteystietoja myöhempiä mahdollisia yhteydenottoja ajatellen. Dokumenttia on hyödyllistä päivittää ja laajentaa koko opintojen ajan. Tässä voit hyödyntää esim. Työterveyslaitoksen vinkkejä verkostoitumiseen.
Uusia verkostoja voi luoda seminaareissa ja erilaisissa oman alan tapahtumissa. Verkostoitumisessa kannattaa myös hyödyntää monipuolisesti eri somekanavia, esimerkiksi oman alan some-ryhmät, LinkedIn ja Facebook. Oma verkosto voi muodostua useista elämän eri osa- alueista, kuten työn, opiskelun, henkilökohtaisen elämän ja vapaa-ajan kontakteista.
Tukea omasta mentorista
Opintojen eri vaiheissa monet työelämään, omaan ammatillisuuteen ja valmistumiseen liittyvät kysymykset aktivoituvat eri tavalla. Ammatilliseen kasvuun, ammattieettisiin tai työssä jaksamisen kysymyksiin, työllistymispohdintoihin sekä valmistumiseen ja työelämään siirtyminen liittyen voi herättää monenlaisia ja yllättäviäkin tunteita ja ajatuksia. Niitä olisi tärkeä saada jakaa jollekin, joka ymmärtää ja joka on käynyt läpi samoja vaiheita.
Diakin mentorointiohjelmassa sinulla on mahdollista saada Diakin alumnista, eli Diakista valmistuneesta itsellesi mentori. Mentorointi tarkoittaa ohjausta ja tukea, jota kokeneempi henkilö antaa kehityshaluiselle mentoroitavalle, eli aktorille. Mentorin kanssa käydyt keskustelut ovat luottamuksellisia ja tapaamisajat sovitaan sinun (aktorin) ja mentorin kesken. Prosessi kestää yhden lukukauden sisältäen aktoreiden ja mentoreiden yhteisen aloitus- ja lopetustapaamisen sekä noin viisi kahdenkeskistä tapaamista. Jos kiinnostuit, lue lisää ja ilmoittaudu mukaan!
Mentorointi voi auttaa pohtimaan esimerkiksi seuraavanlaisia kysymyksiä:
- Minne menisin töihin?
- Riittääkö työkokemus?
- Riittääkö tieto ja osaaminen?
- Mitä kaikkea tällä tutkinnolla voi tehdä?
- Mikä auttaa jaksamaan oman alan asiakastyössä?
- Mistä löydän ammattialani verkostoja?
- Mitkä ovat omat tavoitteeni?
Urasuunnittelutaidot ja niiden kehittäminen
Urasuunnittelutaidot on nostettu alati muuttuvassa maailmassa keskeisiksi työelämätaidoiksi. Kyseessä on siis taito, jota voi kehittää. Tähän on luotu erilaisia itseopiskelumateriaaleja, kuten kansallisten urasuunnittelutaitojen kehittämiskokonaisuuden Urataidot -osiossa.