Hyppää sisältöön

Vammaistyö sosiaalialalla

Haluatko vahvistaa osaamistasi vammaistyössä ja edistää yhdenvertaista yhteiskuntaa? Tässä Vammaistyö sosiaalialalla opintokokonaisuudessa perehdyt vammaistyön keskeisiin lähtökohtiin, vammaisuuden moninaisuuteen sekä osallisuuden, itsemääräämisoikeuden ja yhdenvertaisuuden edistämiseen. Opinnot tarjoavat ajankohtaista tietoa vammaispalveluista, lainsäädännöstä ja palveluohjauksesta sekä moniammatillisesta yhteistyöstä.

Koulutustyyppi
Avoin AMK, Osaamiskokonaisuudet
Toimipisteet
Verkkokampus
Opetuspaikka
Verkkokampus
Ilmoittautumisaika
17.11.2026—28.12.2026
Aloitusajankohta
4.1.2027—31.7.2027
Koulutusala
Kirkon ala, Sosiaaliala
Opetusmuoto
Verkko-opetus
Opetuskieli
Suomi
Hakutilanne
Ilmoittautuminen alkaa pian
Maksullisuus
Maksullinen
Tunnus
AAF924
Laajuus
15 op
Hinta
150 €
Aloituspaikat
5
Vapaat paikat
5
Opettajat
Hanna Lamberg, Heini Sajalin, Tiia Oldenburg

Sisältö

Haluatko vahvistaa osaamistasi vammaistyössä ja edistää yhdenvertaista yhteiskuntaa? Tässä opintokokonaisuudessa perehdyt vammaistyön keskeisiin lähtökohtiin, vammaisuuden moninaisuuteen sekä osallisuuden, itsemääräämisoikeuden ja yhdenvertaisuuden edistämiseen. Opinnot tarjoavat ajankohtaista tietoa vammaispalveluista, lainsäädännöstä ja palveluohjauksesta sekä moniammatillisesta yhteistyöstä.

Lisäksi tutustut vaihtoehtoisiin kommunikaatiomenetelmiin, hyvinvointi- ja älyteknologian mahdollisuuksiin sekä luoviin ja toiminnallisiin työmenetelmiin. Opintojen aikana syvennät ymmärrystäsi omasta ammatillisesta roolistasi ja saat käytännön työkaluja osallisuutta ja voimavaroja vahvistavaan työskentelyyn.

Opintokokonaisuus koostuu seuraavista opintojaksoista:

  • Vammaisuuden moninaisuus, 5 op
  • Vammaistyö ja palvelujärjestelmä, 5 op
  • Erilaiset kommunikaatiomenetelmät vammaistyössä, 5 op

Opinnot tarjoavat ajankohtaista ja käytännönläheistä osaamista lastensuojelun ammattilaisille sekä alasta kiinnostuneille. Yhteensä 15 opintopisteen kokonaisuus auttaa vahvistamaan valmiuksiasi kohdata ja tukea lapsia, nuoria ja perheitä muuttuvissa elämäntilanteissa.

Hyödyt

Koulutuksen jälkeen osaat kohdata yksilöllisesti, eettisesti ja itsemääräämisoikeutta kunnioittaen. Ymmärrät vammaispalveluiden kokonaisuuden, osaat hyödyntää palveluohjauksen keinoja ja toimia sujuvasti moniammatillisissa verkostoissa.

Saat valmiuksia tukea asiakkaiden osallisuutta, päätöksentekoa ja arjessa selviytymistä sekä hyödyntää työssäsi uusia kommunikaatio- ja teknologiaratkaisuja. Opinnot vahvistavat asiantuntijuuttasi ja antavat käytännön työkaluja yhdenvertaisuuden, osallisuuden ja hyvinvoinnin edistämiseen vammaistyön eri toimintaympäristöissä.

Opiskeluaika ja ajankohta

Vammaistyö sosiaalialalla opintojen kesto on 1 lukukauden ajan, 4.1.-31.7.2027.

Opinnot toteutetaan verkko-opintoina ja niiden suorittaminen edellyttää lukujärjestykseen merkittyyn opetukseen osallistumista verkkoyhteyden kautta. Pääset katsomaan opintojen aikataulun opintojen sisältämät toteutukset -otsikon alta.

  • Vammaisuuden moninaisuus: 18.1.2027 – 21.2.2027
  • Vammaistyö ja palvelujärjestelmä: 22.2.2027 – 28.3.2027
  • Erilaiset kommunikaatiomenetelmät vammaistyössä: 4.1.2027 – 31.7.2027

Kohderyhmä

Osaamiskokonaisuus soveltuu sosiaali- ja terveysalan opiskelijoille sekä moniammatillisissa yhteistyöverkostoissa toimiville ammattilaisille. Opiskelijalla on hyvä olla sosiaali- ja terveysalan palvelujärjestelmiin, käytäntöihin ja yhteistyöverkostoihin liittyvää tietoa ja tuntemusta ennen ao. opintojen suorittamista.
Opinnoissa tarvitaan perustietoa vammaisuudesta ja mm. vammaispolitiikasta ja vammaispalvelulaista (Diakin avoimen amk:n tarjonnassa erityisesti Vammaisuus, 2 op).

Lisätiedot ja ilmoittautuminen

Ilmoittautuminen 17.11.—28.12.2026. Opinnot alkavat 4.1.2027.

Opintojen sisältämät toteutukset

VAM02VK27DIAK Vammaistyö ja palvelujärjestelmä
Perustiedot
Tunnus VAM0205A25S-3001
Laajuus 5
Toteutuksen ajankohta 22.2.2027 – 28.3.2027
Opettajat Hanna Lamberg, Heini Sajalin
Toimipiste Verkkokampus
Koulutusohjelma Sosionomi (AMK)
Sisältö
• vammaispalvelut, vammaistyön liittyvä lainsäädäntö, vammaispoliittinen ohjelma
• palvelukokonaisuuksien koordinointi, palveluohjaus, moniammatillisuus
• tuettu päätöksenteko, itsemääräämisoikeus
• järjestökenttä osana vammaistyötä
Osaamistavoitteet
Opiskelija
• ymmärtää vammaispalvelut osana julkista palvelujärjestelmää sekä niitä ohjaavaa lainsäädäntöä ja vammaispoliittista ohjelmaa
• osaa koordinoida palvelukokonaisuuksia osana palveluohjausta ja moniammatillista yhteistyötä asiakkaiden yksilölliset palvelutarpeet ja läheiset huomioiden
• ymmärtää tuetun päätönteon ja itsemääräämisoikeuden merkityksen osana vammaistyötä
• ymmärtää järjestökentän merkityksen osana vammaisen henkilön oikeuksien ja toimijuuden edistämistä
Opetusmenetelmät
Opintojakson suorituksen kuvaus

Opintojakso suoritetaan itsenäisesti verkko-opintoina. Verkko-opiskelu tapahtuu Canvas oppimisalustalla. Opintojaksoon sisältyy aikaan sidottu verkko-orientaatio, säännöllistä ohjausta, itsenäistä työskentelyä ja prosessina etenevät kolme oppimisosiota:

1. Itsemääräämisoikeus, osallisuus ja saavutettavuus -osio: materiaalit ja luentotallenne haltuun, käsitekartta-tehtävä ja reflektiotehtävä

2. Palveluohjaus ja dokumentointi -osio: materiaalit haltuun, verkkokeskustelu ja kanssaopiskelijan verkkokeskustelutehtävän vertaisarviointi

3. Palveluiden verkostokartta ja sen analyysi -osio:
materiaalit haltuun, asiakkaan palveluiden verkostokarttatehtävä
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Lainsäädäntö
•Suomen perustuslaki (731/1999)
•Vammaispalvelulaki (675/2023)
•THL vammaispalvelujen käsikirja: Mikä muuttuu asiakasprosessissa?
•Sosiaalihuoltolaki (1301/2014)
•THL vammaispalvelujen käsikirja: Erityishuollon prosessi
•Kehitysvammalaki (517/1977)
•Laki vammaisten henkilöiden tulkkauspalveluista (133/2010)
•Kela vammaistuet

Dokumentointi
Sosiaalihuollon kirjaamisohjeet

Itsemääräämisoikeus, osallisuus ja yhdenvertaisuus
•THL vammaispalvelujen käsikirja: Mitä itsemääräämisoikeus tarkoittaa?
•Verneri.net Itsemääräämisoikeutta tukevat työvälineet
•Oikeus osallisuuteen ja yhdenvertaisuuteen : YK:n vammaisten henkilöiden oikeuksien yleissopimuksen kansallinen toimintaohjelma 2020–2023 – Valto
•Vammaisten henkilöiden osallisuuden turvaaminen vammaispalveluissa : Osallisuustyöryhmän raportti – Valto
•Helsingin kaupunki. 2023. IMO-käsikirja.
•Kivistö, Mari & Hokkanen, Liisa (2023). Vammaissosiaalityön harkitseva toimijuus – metasynteesi harkinnan rakentumisesta. Janus Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön tutkimuksen aikakauslehti, 31(4), 337-355. https://journal.fi/janus/article/view/126100.
•Ylisassi, H., Weiste, E., Sinervo, L., Kurki, A.-L., Toiviainen, H., Clottes Heikkilä, H., & Käpykangas, S. (2023). Muuttuva asiakkuus, asiakaskategoriat ja asiakkaan toimijuus kehitysvammahuollon ammattilaisten puheessa. Janus Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön tutkimuksen aikakauslehti, 31(3), 272–289. https://doi.org/10.30668/janus.115388.
•Miettinen, S. (2021). Sebastianin tahtoa tulkitsemassa: Syvästi kehitysvammaisen sosiaalihuollon asiakkaan mahdollisuudet vaikuttaa omaan arkeensa. Janus Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön tutkimuksen aikakauslehti, 29(4), 349-365. https://doi.org/10.30668/janus.98176.
Saavutettavuus ja esteettömyys
•Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Vammaispalveluiden käsikirja. Esteettömyys ja saavutettavuus
•Selkeästi meille. Kognitiivinen saavutettavuus
•Selkeästi meille. 10 vinkkiä ymmärrettävään verkkopalveluun
•Näkövammaisten keskusliitto. Saavutettavuus
•Saavu Kirkon saavutettavuusohjelma
Arviointikriteerit
Tällä opintojaksolla on kolme arvioitavaa osiota:

1. Itsemääräämisoikeus, osallisuus, saavutettavuus
täydennettävä -hyväksytty

2. Palveluohjaus ja dokumentointi -osio
täydennettävä – hyväksytty


3. Palveluiden verkostokartta ja sen analyysi -osio:
kirjallinen oppimistehtävä: täydennettävä /1-5. Oppimistehtävä arvosana määrittää lopullisen arvosanan opintorekisterissä.
Arviointiasteikko
0-5
VAM03NK27DIAK Erilaiset kommunikaatiomenetelmät vammaistyössä
Perustiedot
Tunnus VAM0305A25S-3002
Laajuus 5
Toteutuksen ajankohta 4.1.2027 – 31.7.2027
Opettajat Tiia Oldenburg
Toimipiste Verkkokampus
Koulutusohjelma Sosionomi (AMK)
Sisältö
• vaihtoehtoiset kommunikaatiomenetelmät
• hyvinvointiteknologian ja älyteknologian sovellukset vammaistyössä
• yhdenvertaisuutta, osallisuutta ja voimavaroja vahvistavat työskentelytavat
• luovat ja toiminnalliset menetelmät
Osaamistavoitteet
Opiskelija
• tuntee vaihtoehtoiset kommunikaatiomenetelmät
• tunnistaa hyvinvointiteknologian ja älyteknologian osa-alueita ja niiden sovellusten hyödyntämisen mahdollisuuksia vammaispalveluissa
• osaa käyttää yhdenvertaisuutta, osallisuutta ja voimavaroja vahvistavia työskentelytapoja asiakkaiden ja heidän läheistensä kanssa tehtävässä työssä
• osaa soveltaa luovia ja toiminnallisia menetelmiä asiakastyössä
VAM01VK27DIAK Vammaisuuden moninaisuus
Perustiedot
Tunnus VAM0105A25S-3001
Laajuus 5
Toteutuksen ajankohta 18.1.2027 – 21.2.2027
Opettajat Hanna Lamberg, Heini Sajalin
Toimipiste Verkkokampus
Koulutusohjelma Sosionomi (AMK)
Sisältö
• vammaistyön teoreettiset lähtökohdat
• vammaisuuden moninaisuus ja vammaisuuteen liittyvät erityiskysymykset
• itsemääräämisoikeus, yhdenvertaisuus ja osallisuus
• eettiset kysymykset vammaisuuden kohtaamisessa
• oma ammatillinen rooli osallisuuden edistämisessä
Osaamistavoitteet
Opiskelija
• tuntee vammaistyön teoreettiset lähtökohdat
• ymmärtää vammaisuuden moninaisuutta ja vammaisuuteen liittyviä erityiskysymyksiä
• osaa toimia itsemääräämisoikeutta, yhdenvertaisuutta ja osallisuutta tukien vammaistyössä
• osaa jäsentää vammaisuuden kohtaamiseen liittyviä eettisiä kysymyksiä
• ymmärtää oman ammatillisen roolin merkityksen vammaisen henkilön osallisuuden edistämisessä
Opetusmenetelmät
Opintosuorituksen kuvaus:

Opintojakso suoritetaan verkko-opintoina. Verkko-opiskelu tapahtuu Canvas oppimisalustalla. Opintojaksoon sisältyy aikaan sidottu verkko-orientaatio ja luento, säännöllistä ohjausta, lopputyöpaja, itsenäistä työskentelyä sekä prosessina etenevät kolme oppimisosiota.

1. Yhteistä ymmärrystä etsimässä vammaisuudesta -osio: Luentotallenne ja opiskelumateriaalit haltuun.

2. Vammaisen henkilön elämäntarina äänessä -osio: Kirjallisessa oppimistehtävässä kerätään henkilökohtaisesti haastattelemalla vammaisen henkilön elämänkokemuksista koostuva aineisto, joka analysoidaan opintojakson tavoitteiden näkökulmasta.

3. Vammaisuus osana yhteiskunnallista moninaisuutta -osio: Keskustelutehtävä, joka pohjautuu kirjallisessa oppimistehtävässä tehtyyn henkilöhaastatteluun. Lopputyöpaja opintojakson lopussa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimistehtävään kuuluva pakollinen kirjallisuus:

Vehmas, S. (toim.) (2010). Vammaisuuden kokeminen ja kokemisen vammaisuus. Suomen Vammaistutkimuksen Seuran 2. vuosikirja. (Sivut 6-28)

 

Oppimistehtävään liittyvää muuta kirjallisuutta: 

Ihmisoikeuskeskus (2022). Suuntana vammaisten henkilöiden yhdenvertainen osallisuus työelämässä. Vammaisten henkilöiden työelämäosallisuuden edistäminen -yhteishanke. 

Lamberg, F. & Syrjä, S. (2019). Kehitysvammaisten henkilöiden kokemuksia itsemääräämisoikeudesta. [Pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto.] http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201906193276

Lappeteläinen, A. (2021). Fyysisesti vammaisten naisten kertomukset äitiydestä : äitiysidentiteetin rakentumisen jännitteitä. [Väitöskirja. Jyväskylän yliopisto]. http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-8580-6

Mölsä, P., & Mäkinen, S. (2023). Puheenvuoro: Vanhemmille annettavan, riittävän pitkäkestoisen tuen puolesta. Perhe- ja pariterapialehti, 39(2), 9. https://perhejapariterapialehti.journal.fi/article/view/137463

Niemi, R. (2018). Vammaisten ihmisten kokemuksia kohtaamisista sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmässä : välittäminen, oikeuksien kunnioittaminen ja sosiaalinen arvostus vammaisten ihmisten omaelämäkerrallisissa kirjoituksissa. [Pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto]. http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201808063749

Rasa, M. (2019). Vammaisen vanhemman toimijuus – hyväksyttyä ja kyseenalaista. [Väitöskirja. Lapin yliopisto]. http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-337-167-5


Tepora-Niemi, S.-M. (2020). Eriarvoisuus työelämässä ja kuntoutuksessa. Vakavasti sairastuneen ja vammaisen henkilön toimijuus elämänkulussa. (Diak tutkimus). [Väitöskirja. Helsingin yliopisto]. 

Vehmas, S. (toim.) (2010) Vammaisuuden kokeminen ja kokemisen vammaisuus. Suomen Vammaistutkimuksen Seuran 2. vuosikirja. (julkaisun muut osiot) 

Ylisassi, H., Weiste, E., Sinervo, L., Kurki, A., Toiviainen, H., Clottes Heikkilä, H., & Käpykangas, S. (2023). Muuttuva asiakkuus, asiakaskategoriat ja asiakkaan toimijuus kehitysvammahuollon ammattilaisten puheessa. Janus Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön tutkimuksen aikakauslehti, 31(3), 272- 289. https://journal.fi/janus/article/view/115388


Kaikki oppimateriaalit on e-oppimateriaaleja.
Muutokset oppimateriaalilistassa ovat mahdollisia.
Arviointikriteerit
Tällä opintojaksolla on kolme arvioitavaa osiota:

1. Yhteistä ymmärrystä etsimässä vammaisuudesta -osiossa:
Suoritettu / hylätty

2. Vammaisen henkilön elämäntarina äänessä -osiossa kirjallinen oppimistehtävä:
Täydennettävä / 1-5
Oppimistehtävän arvosana määrittää opintojakson lopullisen arvosanan opintorekisterissä.

3. Vammaisuus osana yhteiskunnallista moninaisuutta -osiossa keskustelu-tehtävä ja lopputyöpajaan osallistuminen ohjeiden mukaisesti:
Hyväksytty / täydennettävä
Arviointiasteikko
0-5
Nainen nojaa käsivarteensa ja katsoo kameraan kampusympäristössä.

Ilmoittaudu Vammaistyö sosiaalialalla osaamiskokonaisuuteen

Ilmoittautumisaika 17.11.—28.12.2026.

Nainen katsoo kameraan ja hymyilee.

Tutustu Diakin avoimen AMK:n opiskelijan ohjeisiin