- Koulutustyyppi
- Avoin AMK
- Toimipisteet
- Helsinki
- Opetuspaikka
- Helsinki
- Ilmoittautumisaika
- 25.5.2026—31.7.2026
- Aloitusajankohta
- 28.9.2026—29.11.2026
- Koulutusala
- Tulkkaus, kielet ja viestintä
- Opetusmuoto
- Monimuoto-opetus
- Opetuskieli
- Suomi
- Hakutilanne
- Ilmoittautuminen käynnissä
- Maksullisuus
- Maksuton
- Tunnus
- AAF813
- Laajuus
- 5 op
- Aloituspaikat
- 3
- Vapaat paikat
- 1
- Opettajat
- Tiia Oldenburg, Matleena Messo
Opintojen sisältämät toteutukset
KÄT01MS26HKI Kääntämisen ja tulkkauksen perusteet
Sisältö
– kääntämisen ja tulkkauksen peruskäsitteet
– tulkkaus- ja käännösteoriat
– ydinsisällöt ja muistiinpanotekniikat
– konsekutiivitulkkaus
– työkielet, kommunikaatiomenetelmät
– tulkkaus- ja käännösteoriat
– ydinsisällöt ja muistiinpanotekniikat
– konsekutiivitulkkaus
– työkielet, kommunikaatiomenetelmät
Osaamistavoitteet
Opiskelija
– osaa kääntämisen ja tulkkauksen peruskäsitteet ja tuntee tulkkausprosessin
– ymmärtää kääntämisen ja tulkkauksen konteksti- ja kulttuurisidonnaisuuden
– osaa löytää keskeisen ydinsisällön teksteistä ja tehdä muistiinpanoja
– osaa kääntää ja tulkata konsekutiivisesti arkielämään liittyviä tekstejä
– osaa vertailla työkieliä ja kommunikaatiomenetelmiä
– osaa kääntämisen ja tulkkauksen peruskäsitteet ja tuntee tulkkausprosessin
– ymmärtää kääntämisen ja tulkkauksen konteksti- ja kulttuurisidonnaisuuden
– osaa löytää keskeisen ydinsisällön teksteistä ja tehdä muistiinpanoja
– osaa kääntää ja tulkata konsekutiivisesti arkielämään liittyviä tekstejä
– osaa vertailla työkieliä ja kommunikaatiomenetelmiä
Opetusmenetelmät
Monimuotototeutus (lähiopetus, etäopetus, itsenäiset opiskelujaksot)
– Luento ja harjoitukset
– Oppimistehtävät
– Itsenäisten opiskelujaksojen tehtävät
– Verkkotentti
– Luento ja harjoitukset
– Oppimistehtävät
– Itsenäisten opiskelujaksojen tehtävät
– Verkkotentti
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tenttimateriaali:
Hytönen, N. ja Rissanen, T. (toim.). (2006). Käden käänteessä. OY Finn Lectura Ab. Sivut 65-225. Kirja on lainattavissa kirjastoista.
Lampinen, I. ja Sallinen S. (2016). Tulkkausmenetelmän valintaan vaikuttavat tekijät eri kommunikaatiomenetelmissä puhevammaisten tulkkauksessa. Opinnäytetyö Diakonia-ammattikorkeakoulu. Tenttialue tiivistelmä ja sivut 11-13 ja 58-68.
Hytönen, N. ja Rissanen, T. (toim.). (2006). Käden käänteessä. OY Finn Lectura Ab. Sivut 65-225. Kirja on lainattavissa kirjastoista.
Lampinen, I. ja Sallinen S. (2016). Tulkkausmenetelmän valintaan vaikuttavat tekijät eri kommunikaatiomenetelmissä puhevammaisten tulkkauksessa. Opinnäytetyö Diakonia-ammattikorkeakoulu. Tenttialue tiivistelmä ja sivut 11-13 ja 58-68.
Opiskelijoiden ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso on laajuudeltaan 5 opintopistettä. Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste.
Arviointikriteerit
Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään alkuvaiheen arviointikriteerejä.
Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/).
Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/).
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit – Tyydyttävä 1-2
Opiskelija saavuttaa osaamistavoitteet tyydyttävällä tasolla. Opiskelija osoittaa opintojakson perusosaamisen, mutta soveltaminen ja kokonaisuuksien hahmottaminen ovat rajallisia. Tehtävät on suoritettu vaatimusten ja annettujen ohjeiden mukaisesti.
Arviointikriteerit – Hyvä 3-4
Opiskelija saavuttaa osaamistavoitteet hyvin. Osaaminen on asianmukaista, perustelevaa ja johdonmukaista. Opiskelija osaa soveltaa tietoa ja tarkastella ilmiöitä sekä niiden välisiä suhteita. Tehtävät on suoritettu vaatimusten ja annettujen ohjeiden mukaisesti.
Arviointikriteerit – Kiitettävä 5
Opiskelija saavuttaa osaamistavoitteet erinomaisesti. Osaaminen on selkeää, analyyttistä ja johdonmukaista. Opiskelija arvioi tietoa kriittisesti ja perustelee ratkaisujaan tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija soveltaa tietoa ja taitoja perustellusti. Tehtävät on suoritettu vaatimusten ja annettujen ohjeiden mukaisesti.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Tentti suoritetaan verkkotenttinä opintojakson lopussa. Tentti on mahdollista uusia kaksi kertaa ennakkoon määriteltyinä Diakin yleisinä tenttipäivinä.