Saamelaisen asiakkaan palliatiivinen hoitotyö kulttuurisensitiivisestä näkökulmasta (SAANS26DIAK)
- Koulutustyyppi
- Avoin AMK
- Toimipisteet
- Diakin yhteinen toteutus
- Opetuspaikka
- Verkkokampus
- Ilmoittautumisaika
- 25.5.2026—31.7.2026
- Aloitusajankohta
- 10.8.2026—31.12.2026
- Koulutusala
- Kirkon ala, Terveysala
- Opetusmuoto
- Verkko-opetus
- Opetuskieli
- Suomi
- Hakutilanne
- Ilmoittautuminen käynnissä
- Maksullisuus
- Maksuton
- Tunnus
- AAF700
- Laajuus
- 5 op
- Aloituspaikat
- 50
- Vapaat paikat
- 50
- Opettajat
- Niina Patronen
Opintojen sisältämät toteutukset
SAANS26DIAK Saamelaisen asiakkaan palliatiivinen hoitotyö kulttuurisensitiivisestä näkökulmasta
Sisältö
Koulutus koostuu neljästä osiosta:
1. Kulttuurinen osaaminen saamelaisen asiakkaan palliatiivisessa hoitotyössä
2. Saamelaisen asiakkaan ja omaisen kohtaaminen palliatiivisessa hoitotyössä
3. Saamelaisen asiakkaan ja omaisten tuki kuoleman lähestyessä ja kuoleman jälkeen
4. Saamelaisuus, kulttuurisensitiivisyys ja kuoleman kohtaaminen
1. Kulttuurinen osaaminen saamelaisen asiakkaan palliatiivisessa hoitotyössä
2. Saamelaisen asiakkaan ja omaisen kohtaaminen palliatiivisessa hoitotyössä
3. Saamelaisen asiakkaan ja omaisten tuki kuoleman lähestyessä ja kuoleman jälkeen
4. Saamelaisuus, kulttuurisensitiivisyys ja kuoleman kohtaaminen
Osaamistavoitteet
Tavoitteena on vahvistaa sosiaali- ja terveysalan työntekijöiden ja opiskelijoiden saamelaisen kulttuurin osaamista työelämän eri tilanteissa sekä perehtyä palliatiivisen hoitotyön menetelmiin.
Tavoitteet on jaettu pienempii osatavoitteisiin:
Opiskelija
-osaa toteuttaa parantumattomasti sairaan ja kuolevan potilaan oireenmukaista ja inhimillistä hoitotyötä kulttuurilähtöisesti eri menetelmiä hyödyntäen huomioiden hoidon arvot, periaatteet ja asiakaslähtöisyyden
-ymmärtää kulttuurin ja historian merkityksen asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa
-ymmärtää asiakkaan läheisen, perheen ja suvun merkityksen saamelaisessa yhteisössä palliatiivisen hoidon aikana
-osaa huomioida asiakkaan henkiset, hengelliset ja emotionaaliset tarpeet palliatiivisessa hoitotyössä kulttuurin mukaisesti
-tunnistaa ja osaa kehittää omia valmiuksia kohdata ja auttaa kuolevaa potilasta, hänen läheisiään kulttuurilähtöisesti
-osaa vahvistaa omaa eettistä osaamista palliatiivisessa hoitotyössä
-tunnistaa omat vahvuutensa palliatiivisessa hoitotyössä kulttuurisensitiivisesti
Tavoitteet on jaettu pienempii osatavoitteisiin:
Opiskelija
-osaa toteuttaa parantumattomasti sairaan ja kuolevan potilaan oireenmukaista ja inhimillistä hoitotyötä kulttuurilähtöisesti eri menetelmiä hyödyntäen huomioiden hoidon arvot, periaatteet ja asiakaslähtöisyyden
-ymmärtää kulttuurin ja historian merkityksen asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa
-ymmärtää asiakkaan läheisen, perheen ja suvun merkityksen saamelaisessa yhteisössä palliatiivisen hoidon aikana
-osaa huomioida asiakkaan henkiset, hengelliset ja emotionaaliset tarpeet palliatiivisessa hoitotyössä kulttuurin mukaisesti
-tunnistaa ja osaa kehittää omia valmiuksia kohdata ja auttaa kuolevaa potilasta, hänen läheisiään kulttuurilähtöisesti
-osaa vahvistaa omaa eettistä osaamista palliatiivisessa hoitotyössä
-tunnistaa omat vahvuutensa palliatiivisessa hoitotyössä kulttuurisensitiivisesti
Esitietovaatimukset
Ei esitietovaatimuksia.
Opetusmenetelmät
– Verkkokeskustelu
– Kirjallinen tehtävä/itsenäinen reflektointi ja tiedonhaku
– H5P tehtävät
– Luentotallenteet
– Itsereflektio
Opinnot koostuvat neljästä osiosta:
Osio 1.
Keskustelualue: Pohdi ja kommentoi
Tehtävä: Omakielisyys: täydennä sanat
Tehtävä: artikkeliin perehtyminen
Osio 2.
Monivalintatehtävä: Katso video ja vastaa kysymyksiin.
Tehtävä: Case-työskentely osa 1. Hoitosuunnitelma
Keskustelualue: Pohdi ja kommentoi
Osio 3.
Keskustelualue: Pohdi ja kommentoi
Tehtävä: Selvitä palveluja ja tee palvelukartta
Tehtävä: Case-työskentely osa 2. Täydennä hoitosuunnitelmaa.
Tentti: Vastaa kahteen kysymykseen
Osio 4.
Tehtävä: Case-työskentely osa 3.
Mindmap: Ajatuskartan täydentäminen
– Kirjallinen tehtävä/itsenäinen reflektointi ja tiedonhaku
– H5P tehtävät
– Luentotallenteet
– Itsereflektio
Opinnot koostuvat neljästä osiosta:
Osio 1.
Keskustelualue: Pohdi ja kommentoi
Tehtävä: Omakielisyys: täydennä sanat
Tehtävä: artikkeliin perehtyminen
Osio 2.
Monivalintatehtävä: Katso video ja vastaa kysymyksiin.
Tehtävä: Case-työskentely osa 1. Hoitosuunnitelma
Keskustelualue: Pohdi ja kommentoi
Osio 3.
Keskustelualue: Pohdi ja kommentoi
Tehtävä: Selvitä palveluja ja tee palvelukartta
Tehtävä: Case-työskentely osa 2. Täydennä hoitosuunnitelmaa.
Tentti: Vastaa kahteen kysymykseen
Osio 4.
Tehtävä: Case-työskentely osa 3.
Mindmap: Ajatuskartan täydentäminen
Opiskelijoiden ajankäyttö ja kuormitus
5 op = 134 h
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty