Miksi tämä koulutus?
Mielenterveyden tukeminen edellyttää kykyä nähdä lasten ja nuorten elämä kokonaisuutena: arki, sosiaaliset suhteet, palvelut ja verkon toimintaympäristöt.
Tämä opintojakso auttaa sinua:
- rakentamaan vahvan ymmärryksen nuoren hyvinvointiin vaikuttavista tekijöistä
- toimimaan osaavasti moniammatillisissa tiimeissä
- ottamaan huomioon digitaaliset ympäristöt ja somekulttuurin vaikutukset
- vahvistamaan ohjausosaamistasi niin kasvokkain kuin verkossa
Koulutus tarjoaa konkreettisia työkaluja, joita voit hyödyntää välittömästi työssäsi ja opinnoissasi.
Sisältö
Kurssi johdattaa lasten ja nuorten mielenterveystyöhön. Perehdyt lapsen ja nuoren kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin, positiivisen mielenterveyden rakentumiseen sekä kiintymyssuhteiden merkitykseen elämän varhaisissa vaiheissa.
Kurssilla käsitellään lasten ja nuorten mielenterveyshäiriöiden tyypillisiä piirteitä sekä niihin vaikuttavia suojaavia ja kuormittavia tekijöitä. Lisäksi tarkastellaan nuorten päihteiden käyttöä osana mielenterveyteen liittyvää riskikäyttäytymistä ja hyvinvoinnin kokonaisuutta.
Kurssilla tutustutaan ohjauksen, tuen ja varhaisen puuttumisen menetelmiin. Kurssi korostaa moniammatillisen ja verkostoituvan työn merkitystä.
- lasten ja nuorten mielenterveyshäiriöiden taustatekijät
- lapsen ja nuoren psyykkinen hyvinvointi
- moniammatillinen ja verkostoituva työ
- sosiaalinen media ja lapsen ja nuoren psyykkinen hyvinvointi
- nuorten e-Palvelut
Aikataulu
Opetuksen aikataulu:
- 28.5.2026 12:30–15:00 MIP01 / Orientaatio (mukana Sekasin chat asiantuntijat / Mieli ry yhteistyö),(Zoom)
- 16.6.2026 09:00–16:00 MIP01 / Ideapaperiseminaari (vain oppimistehtävän laatijoille), (Zoom)
- 22.6.2026 12:30–14:00 MIP01 / Työnohjauksellinen pienryhmä (Sekasin chat päivystäjät), (Zoom)
- 13.7.2026 12:30–14:00 MIP01 / Työnohjauksellinen pienryhmä (Sekasin chat päivystäjät), (Zoom)
Opintojakso toteutuu verkko-opintoina Diaklessa. Opiskelija perehtyy itsenäisesti suoritettavaan oppimateriaaliin ja suorittaa ennakkotentin. Ennakkotentti toteutuu Diaklessa viikon kuluttua opintojakson infosta. Kaksi uusintatenttikertaa toteutuvat Diaklessa.
Opiskelija harjoittelee Sekasin chat-alustalla toimimista osallistuen Mieli ry:n yhteen koulutuspäivään ja harjoitteluohjaukseen. Opiskelija osallistuu Sekasin chat -päivystystoimintaan (Suomen Mielenterveysseura/ Mieli ry) ja kahteen työnohjaukselliseen tapaamiseen Diaklen Zoomissa.
TAI
Opiskelija laatii oppimistehtävän pienryhmätyönä. Oppimistehtävästä laaditaan ideapaperi, joka esitellään seminaarissa. Oppimistehtävän käsikirjoitus palautetaan Diakleen, jossa pienryhmissä opiskelijat kommentoivat toistensa käsikirjoituksia. Oppimistehtävän laadinnasta annetaan tarkemmat ohjeet opintojakson infossa ja Diaklessa.
Kohderyhmä
Avoimen AMK:n opiskelijoilta edellytetään joko vastaavia aiempia sote-alan perusopintoja tai riittävää työkokemusta esimerkiksi sairaanhoitajana, terveydenhoitajana tai sosiaalialan asiantuntijana.
Opintojakso soveltuu terveysalan, sosiaalialan ja kirkonalan opiskelijoille, joilla on jo suoritettuna oman alansa perusopinnot.