- Koulutustyyppi
- Avoin AMK
- Toimipisteet
- Diakin yhteinen toteutus
- Opetuspaikka
- Verkkokampus
- Ilmoittautumisaika
- 25.5.2026—31.7.2026
- Aloitusajankohta
- 21.9.2026—15.11.2026
- Koulutusala
- Kirkon ala, Sosiaaliala
- Opetusmuoto
- Verkko-opetus
- Opetuskieli
- Suomi
- Hakutilanne
- Ilmoittautuminen käynnissä
- Maksullisuus
- Maksuton
- Tunnus
- AAF701
- Laajuus
- 5 op
- Aloituspaikat
- 5
- Opettajat
- Anu Hellesuo, Mari Kirkanen
Opintojen sisältämät toteutukset
KSIVS26DIAK Kriisityö
Sisältö
– kehitys- ja elämänkriisien vaiheet, resilienssi ja luonnollinen toipuminen sekä häiriöt
– surureaktio ja suruprosessi sekä surussa tukeminen
– traumaattisen stressin reaktiot ja traumaperäisen stressihäiriön ennaltaehkäisyä ja hoidon periaatteet
– kriisiavun palvelut, lainsäädäntö ja ohjeistukset
– kriisityön menetelmät ja itsehoitomenetelmät traumaperäisissä stressioireissa
– sekundaarinen traumaattinen stressi (myötätuntostressi)
– katastrofityön kansalliset periaatteet ja käytännöt
– kriisiviestintä
– surureaktio ja suruprosessi sekä surussa tukeminen
– traumaattisen stressin reaktiot ja traumaperäisen stressihäiriön ennaltaehkäisyä ja hoidon periaatteet
– kriisiavun palvelut, lainsäädäntö ja ohjeistukset
– kriisityön menetelmät ja itsehoitomenetelmät traumaperäisissä stressioireissa
– sekundaarinen traumaattinen stressi (myötätuntostressi)
– katastrofityön kansalliset periaatteet ja käytännöt
– kriisiviestintä
Osaamistavoitteet
Opiskelija
– tuntee kehitys- ja elämänkriisien vaiheet, resilienssin ja luonnollisen toipumisen sekä häiriöt
– tietää normaalin surureaktion ja suruprosessin etenemisen akuutista integroituneeseen suruun
– tuntee traumaattisen stressin reaktiot ja tutkimusnäyttöön perustuvan traumaperäisen stressihäiriön ennaltaehkäisyn ja hoidon periaatteita eri ikävaiheissa
– tietää kriisiavun palvelut, lainsäädännön ja ohjeistukset
– osaa tukea asiakasta kriisityön menetelmin ja ohjata asiakasta erilaisiin itsehoitomenetelmien käyttämiseen myös traumaperäisissä stressioireissa
– osaa toimia akuuteissa kriiseissä auttajana ja hahmottaa osaamisensa kriisityössä
– osaa tukea surussa yksilöä, perhettä ja yhteisöä
– ymmärtää sekundaarisen traumaattisen stressin (myötätuntostressin) itsehoidon ja hoidon merkityksen asiakastyössä
– tietää katastrofityön kansalliset periaatteet ja verkostot
– osaa kriisiviestinnän periaatteet ja käytännöt
– tuntee kehitys- ja elämänkriisien vaiheet, resilienssin ja luonnollisen toipumisen sekä häiriöt
– tietää normaalin surureaktion ja suruprosessin etenemisen akuutista integroituneeseen suruun
– tuntee traumaattisen stressin reaktiot ja tutkimusnäyttöön perustuvan traumaperäisen stressihäiriön ennaltaehkäisyn ja hoidon periaatteita eri ikävaiheissa
– tietää kriisiavun palvelut, lainsäädännön ja ohjeistukset
– osaa tukea asiakasta kriisityön menetelmin ja ohjata asiakasta erilaisiin itsehoitomenetelmien käyttämiseen myös traumaperäisissä stressioireissa
– osaa toimia akuuteissa kriiseissä auttajana ja hahmottaa osaamisensa kriisityössä
– osaa tukea surussa yksilöä, perhettä ja yhteisöä
– ymmärtää sekundaarisen traumaattisen stressin (myötätuntostressin) itsehoidon ja hoidon merkityksen asiakastyössä
– tietää katastrofityön kansalliset periaatteet ja verkostot
– osaa kriisiviestinnän periaatteet ja käytännöt
Opetusmenetelmät
Opintojakso koostuu kolmesta osiosta, jotka suoritetaan alla olevassa järjestyksessä
•Kriisit, kriisireaktiot ja kriisi-interventiot 2op
•Kriisityön palvelut, lainsäädäntö ja ohjeistukset 2op
•Loppuseminaari (reflektio) 1op
Opintojakson ensimmäiset osiot (ks. yllä) suoritetaan laatimalla kirjallinen oppimistehtävä, infographic ja osallistumalla verkkokeskusteluun. Jakson kolmas osio (Reflektio 1op) suoritetaan blogiartikkelina, videoblogina tai podcastina.
Tarkennettu sisältökuvaus:
•erilaiset kriisit, akuutit kriisit (traumaattisten tilanteiden aiheuttamat kriisit), kriisireaktiot, toipumisprosessi ja toipumisen häiriöt
•akuutin kriisityön ammatilliset valmiudet, menetelmät ja interventiot
•akuutin kriisityön palvelujärjestelmä, lainsäädäntö ja ohjeistukset (arkielämän kriisitilanteet ja suuronnettomuudet)
•omien kriisityön valmiuksien ja voimavarojen tunnistaminen ja kehittäminen
•henkisen kuormittumisen, myötätuntostressin ja -uupumisen tunnistaminen ja ehkäisy
•Kriisit, kriisireaktiot ja kriisi-interventiot 2op
•Kriisityön palvelut, lainsäädäntö ja ohjeistukset 2op
•Loppuseminaari (reflektio) 1op
Opintojakson ensimmäiset osiot (ks. yllä) suoritetaan laatimalla kirjallinen oppimistehtävä, infographic ja osallistumalla verkkokeskusteluun. Jakson kolmas osio (Reflektio 1op) suoritetaan blogiartikkelina, videoblogina tai podcastina.
Tarkennettu sisältökuvaus:
•erilaiset kriisit, akuutit kriisit (traumaattisten tilanteiden aiheuttamat kriisit), kriisireaktiot, toipumisprosessi ja toipumisen häiriöt
•akuutin kriisityön ammatilliset valmiudet, menetelmät ja interventiot
•akuutin kriisityön palvelujärjestelmä, lainsäädäntö ja ohjeistukset (arkielämän kriisitilanteet ja suuronnettomuudet)
•omien kriisityön valmiuksien ja voimavarojen tunnistaminen ja kehittäminen
•henkisen kuormittumisen, myötätuntostressin ja -uupumisen tunnistaminen ja ehkäisy
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tehtävien lähdekirjallisuus ja muu materiaali oppimisalustalla
Arviointikriteerit
Diakin kirjallisten oppimistehtävien arviointikriteerien mukaisesti.
Arviointi asteikolla 1-5 / täydennettävä.
Arviointi asteikolla 1-5 / täydennettävä.
Arviointiasteikko
0-5