Hyppää sisältöön

Kehittämis- ja innovaatiotoiminta IV (KEH04NK26DIAK)

Nainen, jolla harmaa lyhyt tukka, katsoo kameraan, hymyilee ja nojaa seinään.
Toimipisteet
Diakin yhteinen toteutus
Ilmoittautumisaika
18.12.2025—31.3.2026
Aloitusajankohta
7.1.2026—29.5.2026
Koulutusala
Kirkon ala, Sosiaaliala

Opintojen sisältämät toteutukset

KEH04NK26DIAK Kehittämis- ja innovaatiotoiminta IV
Perustiedot
Tunnus KEH0405A20S-3015
Laajuus 5
Toteutuksen ajankohta 7.1.2026 – 29.5.2026
Opettajat Tiina Häkkinen, Eeva Kivelä, Sanna-Maija Kohonen, Marjaana Marttila, Minna Partanen-Rytilahti, Mari Pulkkinen, Sami Ritokoski, Päivi Thitz, Tarja Tuovinen-Kakko, Sirpa Ylönen, Sirpa Salmela, Sari Jylli, Taina Kilpeläinen, Titta Riihimäki, Pia Tauriainen, Ella Eronen-Levonen, Kirsi Laukkonen, Susanna Kallakorpi, Mari Nieminen, Tiina Lintunen, Pauliina Kuusisto, Sinikka Paukkunen, Julia Sahramäki, Eveliina Hellas, Harriet Tervonen, Minna Hallman
Toimipiste Diakin yhteinen toteutus
Koulutusohjelma Terveydenhoitaja (AMK), Sosionomi (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Sosionomi (AMK), kirkon varhaiskasvatus, Sairaanhoitaja (AMK), diakoninen hoitotyö, Sosionomi (AMK), diakoniatyö, Sosionomi (AMK), kirkon nuorisotyö
Sisältö
– opinnäytetyön julkaisemisprosessi
– työelämäviestintä
– ammatillinen kriittinen reflektio
– kypsyysnäyte
Osaamistavoitteet
Opiskelija
– osaa arvioida tutkivaa, kehittävää ja innovatiivista toimintaa ammatillisessa työssä
– osaa esittää ja perustella tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotyönsä tulokset monialaisissa opinnäytetyöseminaareissa ja osallistua ammattieettiseen keskusteluun
– osaa viestiä opinnäytetyönsä tulokset ja jatkokehittämishaasteet sidosryhmille
– osaa tunnistaa ja viestiä omaa ammatillista osaamistaan ja asiantuntijuuttaan työnantajille, yhteistyötahoille ja asiakkaille
Opetusmenetelmät
Opintojakson osaamistavoitteet
Opiskelija
– osaa arvioida tutkivaa, kehittävää ja innovatiivista toimintaa ammatillisessa työssä
– osaa esittää ja perustella tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotyönsä tulokset monialaisissa opinnäytetyöseminaareissa ja osallistua ammattieettiseen keskusteluun
– osaa viestiä opinnäytetyönsä tulokset ja jatkokehittämishaasteet sidosryhmille
– osaa tunnistaa ja viestiä omaa ammatillista osaamistaan ja asiantuntijuuttaan työnantajille, yhteistyötahoille ja asiakkaille

Opintojakson sisältö
– opinnäytetyön julkaisemisprosessi
– työelämäviestintä
– ammatillinen kriittinen reflektio
– kypsyysnäyte
Opiskelijoiden ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelija pienryhmänsä kanssa valitsee lukukausittain tarjotuista opinnäytetyön arviointiprosessien ajankohdista itselleen sopivimman.
Opiskelija palauttaa opinnäytetyön raporttinsa esitarkastukseen aikataulun ja ohjeiden mukaisesti.
Opiskelija julkaisee raporttinsa suullisesti ja vastaanottaa siitä palautetta.
Opiskelija viimeistelee raporttinsa ja julkaisee sen kirjallisesti Theseus-tietokannassa.
Arviointikriteerit
Opinnäytetyö arvioidaan numeerisesti.
Arviointiasteikko
0-5
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Kypsyysnäytteen kirjoittaminen valitun opinnäytetyön arviointiprosessin mukaisena ajankohtana kampuksella valvotusti.