03.09.2010
EtusivuDiak TutkintodiakPalveluDiakYhteystiedotMedia

Sosiaalialan koulutusohjelma


Sosiaali- ja kasvatusalan suuntautumisvaihtoehto,
Sosionomi (AMK)


Sosionomi auttaa selviytymään arjessa

Sosionomin tehtäväaloja ovat varhaiskasvatus, nuorisotyö, lastensuojelu, päihdetyö, mielenterveystyö, kriminaalityö, maahanmuuttajatyö, vanhustyö, vammaistyö, sosiaaliturvaan liittyvä ohjaus- ja neuvontatyö, sosiaalivakuutus, työvoimapalvelut ja kuntoutus.

Sosionomin työlle on ominaista tunnistaa asiakkaan elämäntilanne sekä voimavarojen ja toimintakyvyn eri osa-alueet. Palvelutarpeet arvioidaan yhdessä asiakkaan ja yhteistyöverkoston kanssa. Tavoitteena on, että asiakkaan arjen toiminnot ja sosiaalinen toimintakyky ovat mahdollisimman hyvät. Asiakkaan voimavaraistamisen lisäksi sosionomilla on kyky vaikuttaa oman alansa kysymyksissä sosiaalieettisistä lähtökohdista käsin ja kehittää omaa työtään.

Koulutus antaa valmiudet toimia sosiaalialan ohjaus-, neuvonta-, asiantuntija- ja johtamistyön tehtävissä.Tiimi- ja verkostotyötaidot ja monikulttuurinen osaaminen ovat keskeisiä sosionomin (AMK) työssä.

Sosionomiksi aikovat hakevat suoraan sosiaalialan koulutusohjelmaan. Sosionomi (AMK) -tutkinto on sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto. Opintoihin kuuluu harjoittelua (noin 60 opintopistettä), josta osan voi suorittaa kansainvälisenä harjoitteluna. Opiskelijoille tehdään henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (hops).

Diakonisen sosiaalityön suuntautumisvaihtoehto,
Sosionomi (AMK) -diakoni


Ihmisten rinnalla inhimillisen hädän keskellä

Diakonisen sosiaalityön suuntautumisvaihtoehto tarjoaa väylän sekä sosionomin tehtäviin että kirkon diakoniatyöhön. Diakonilla on kelpoisuus Suomen evankelis-luterilaisen kirkon diakonian virkoihin. Koulutuksessa painottuvat ihmisen aineelliset ja yhteiskunnalliset tarpeet sekä kokonaisvaltaiseen
hyvinvointiin liittyvät kysymykset.

Diakoniatyössä kohdataan ihmisten arkea ja elämän monimutkaisia kysymyksiä luovasti mutta ammatillisesti. Diakoni tukee ihmisiä niin, että lähimmäisenrakkaus ja oikeudenmukaisuus toteutuisivat. Kristillinen usko ja ihmiskäsitys sekä sosiaalieettinen toimintatapa ovat työn lähtökohtia. Usein työ edellyttää äänettömän hädän kuulemista ja näkemistä, mutta myös vaikuttamista hätää aiheuttaviin syihin. Koulutus antaa mahdollisuuden kasvaa ihmisenä ja ammattilaisena – se auttaa kohtaamaan, tukemaan ja vaikuttamaan.



 Keskeisenä alueena opiskelussa ovat luonnollisesti yleiset sosiaalialan opinnot. Niiden avulla saa välineitä ymmärtää ihmisten vaihtelevia tilanteita suomalaisessa yhteiskunnassa ja myös toimintavälineitä käytännön työhön. Tämän lisäksi opiskelun tärkeitä aihepiirejä ovat kristinuskon keskeinen sisältö, Raamattu ja kirkon usko sekä sen nykyhetkiseen tulkintaan liittyvät kysymykset. Työvälineinä tärkeitä ovat myös sielunhoito, jumalanpalvelus ja muut seurakunnan toimintatavat.

Diakoni auttaa ja tukee yksilöitä, perheitä, ryhmiä ja yhteisöjä eri elämäntilanteissa edistämällä omatoimista selviytymistä. Keskeistä diakoniatyössä on ihmisen ja ryhmien kohtaaminen, yhteinen työ oikeudenmukaisuuden toteuttamiseksi, toivon mahdollistaminen ja voimavarojen tukeminen. Diakonia merkitsee avointa vuoropuhelua arkisen elämän ja kristillisen uskon välillä.

Sosionomi (AMK)tutkinnon ja kelpoisuuden diakonian virkaan antavaan koulutukseen aikovat hakevat diakonisen sosiaalityön suuntautumisvaihtoehtoon. Opiskeluun kuuluu runsaasti harjoittelua, joista osa suoritetaan seurakunnan diakoniatyössä. Myös kansainvälinen harjoittelu on mahdollista. Opiskelijalle tehdään henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (hops).

Kristillisen lapsi- ja nuorisotyönsuuntautumisvaihtoehto,
Sosionomi (AMK) -kirkon nuorisotyönohjaaja


Kasvun tukena, elämänkysymysten edessä

Kristillisen lapsi- ja nuorisotyön suuntautumisvaihtoehto tarjoaa väylän sekä sosionomin tehtäviin että kirkon nuorisotyönohjaajaksi. Suuntautumisvaihtoehto antaa kelpoisuuden Suomen evankelis-luterilaisen kirkon nuorisotyönohjaajan virkoihin.

Koulutus antaa valmiuksia toimia kirkollisessa toimintaympäristössä lasten, nuorten ja perheiden parissa. Nuorisotyönohjaaja on kristillisen kasvatuksen ja kasvun tukemisen ammattilainen, jonka keskeisinä työvälineinä ovat vuorovaikutuksen ja ohjaamisen taidot. Siksi koulutuksessakin kiinnitetään huomiota opiskelijan persoonalliseen kasvuun ja kehittymiseen.

Nuorisotyönohjaaja työskentelee pienten ja suurten ryhmien sekä yksilöiden kanssa. Työssä korostuvat ohjaaminen, koulutussuunnittelu, opettaminen, kehittäminen sekä asiantuntija- ja vaikuttamistehtävät. Rippikoulu, isos- ja kerhonohjaajakoulutukset ja leirityö ovat työn arkea, mutta myös sen suola. Nykyisin nuorisotyönohjaajan työ perustuu yhä lisääntyvässä määrin verkostoitumiseen, sillä yhteistyötä tehdään kaikkien nuorten kasvua tukevien tahojen kanssa. Koulutus antaa mahdollisuuden oppia ja kasvaa kohtaamaan nämä työn eri puolet nuorisotyön ammattilaisena.

Koulutukseen kuuluu myös kirkon virkaan valmentavia sisältöjä, joissa tutustutaan kristinuskon keskeiseen sisältöön, Raamattuun ja sen tulkintaan sekä etsitään hengellisen elämän todellisuutta arkielämän keskellä.
Sosionomi (AMK) -tutkinnon ja kelpoisuuden kirkon nuorisotyönohjaajan virkaan antavaan koulutukseen hakeutuvat hakevat kristillisen lapsi- ja nuorisotyön suuntautumisvaihtoehtoon. Opiskeluun kuuluu runsaasti harjoittelua, joista osa suoritetaan seurakunnan nuorisotyössä. Myös kansainvälinen harjoittelu on mahdollista. Opiskelijalle tehdään henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (hops).
(C) Diakonia ammattikorkeakoulu