Liite 7: Sosionomin (AMK) tutkintoon sisältyvät
varhaiskasvatuksen ja sosiaalipedagogiikan opinnot1 Lastentarhanopettajan kelpoisuuteen liittyvä säädöspohja Laki sosiaalihuollon ammatillisen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista 272/2005 (29.4.2005) astui voimaan 1.8.2005. Tässä laissa 7 §:ssä määritetään kelpoisuusvaatimuksena lastentarhanopettajan tehtäviin vähintään kasvatustieteen kandidaatin tutkinto, johon sisältyy lastentarhanopettajan koulutus, tai sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto, johon sisältyvät varhaiskasvatukseen ja sosiaalipedagogiikkaan suuntautuneet opinnot sen laajuisena kuin valtioneuvoston asetuksella säädetään. Lakiin liittyvän asetuksen (608/2005) 1 § määrittelee varhaiskasvatuksen ja sosiaalipedagogiikan opintojen laajuudeksi 60 opintopistettä. 2 Opetuksen toteutus Diakissa Opetuksen toteutusta Diakissa koskeva asiakirja on laadittu opetussuunnitelman 2005–2006 mukaan ja tätä voidaan soveltaa niin kauan kun opintopisteiden kohdalla tapahtuu merkittäviä muutoksia opintokokonaisuustasolla. Asiakirja on hyväksytty Diakin hallituksessa ja se on osa tutkintosääntöä. Menettelytavat Opiskelijan tulee keskustelussa opinto-ohjaajan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmansa laatimisen yhteydessä ensimmäisellä lukukaudella tuoda esille lastentarhanopettajakelpoisuuteen suuntaava tietoinen valinta. Opiskelija vastaa itse suoritusten varmennusmerkintöjen keräämisestä vaaditulle lomakkeelle. Varmennusmerkinnän antaa kunkin yksikön varhaiskasvatuksen yhdysopettaja puolivuosittain. Tutkintotodistuksen tilaamisen yhteydessä opiskelija toimittaa ko. lomakkeen opintotoimistoon, jolloin tutkintotodistukseen lisätään seuraava teksti: Tutkintoon sisältyy varhaiskasvatukseen ja sosiaalipedagogiikkaan suuntautuneita opintoja vähintään 60 op (Asetus sosiaalihuollon ammatillisen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista 608/2005, 1 §) ja tätä kautta tutkinto antaa lastentarhanopettajan kelpoisuuden (Laki sosiaalihuollon ammatillisen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista 272/2005, 7 §). Opintojen sisältö Opiskelija voi saavuttaa Diakonia-ammattikorkeakoulussa lastentarhanopettajan kelpoisuuden valitessaan tietoisesti vähintään 60 opintopisteen laajuiset varhaiskasvatuksen ja sosiaalipedagogiikan opinnot sosiaalialan koulutusohjelmassa. Opinnot koostuvat teoriaopinnoista (18–21 op), harjoittelusta (24–27 op.) ja opinnäytetyöstä (15 op). Vaadittavia harjoitteluja on kaksi, joista toisen tulee olla pedagoginen (12 op). Pedagogisen harjoittelun määrittely Opiskelija • osallistuu lapsiryhmän kokonaistoiminnan suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin ja kehittämiseen, • osallistuu kotien kanssa tehtävään yhteistyöhön. Harjoittelussa toteutuu kasvatuskumppanuus, • on moniammatillisen tiimin jäsenenä, • perehtyy päivähoidon ja varhaiskasvatuksen yhteistahoihin ja toimii yhteistyössä näiden tahojen kanssa. Lastentarhanopettajan kelpoisuuteen vaaditaan sosiaalialan koulutusohjelman sosiaali- ja kasvatusalan suuntautumisvaihtoehdossa • lapsuus ja nuoruus – opintokokonaisuus (28 op, opintokokonaisuuteen liittyviä kieliopintoja (2 op) ei lasketa lastentarhanopettajan kelpoisuuteen) • tämän lisäksi opiskelijan tulee suunnata oma oppimisensa varhaiskasvatukseen ja/tai sosiaalipedagogiikkaan joissakin seuraavista opintokokonaisuuksista. MP, MK, OS, VAM tai TTJ. • opinnäytetyö, joka liittyy varhaiskasvatuksen ja/tai sosiaalipedagogiikan teoriaan ja/tai toimintaympäristöön. Opinnäytetyössä käsitellään lapsuutta, perhettä tai vanhemmuutta. Sosiaalilana koulutusohjelman diakonisen sosiaalityön (sos+d) sekä kristillisen lapsi- ja nuorisotyön suuntautumisvaihtoehdoissa (sos+n) edellytetään • lapsuus ja nuoruus – opintokokonaisuuden opintojaksot LN 1 ja LN 2 (yhteensä 16 op). Kristillisen lapsi- ja nuorisotyön suuntautumisvaihtoehdossa LN 2 (8 op) suoritetaan vapaavalintaisina opintoina • tämän lisäksi opiskelijan tulee suunnata oma oppimisensa varhaiskasvatukseen tai sosiaalipedagogiikkaan joissakin seuraavista opintokokonaisuuksista: MP, MK, OS, VAM tai TTJ. • kaksi varhaiskasvatuksen ja sosiaalipedagogiikan harjoittelua (toisen harjoittelun tulee olla pedagoginen). Harjoittelut voivat olla seuraavissa opintokokonaisuuksissa: LN (vain sos+d), OS, MP, MK, VAM tai TTJ. Kirkolliseen kelpoisuuteen kuuluva pakollinen seurakuntaharjoittelu (LN tai OS) ei voi olla toinen näistä harjoitteluista • opinnäytetyö, joka liittyy varhaiskasvatuksen ja/tai sosiaalipedagogiikan teoriaan ja/tai toimintaympäristöön. Opinnäytetyössä käsitellään lapsuutta, perhettä tai vanhemmuutta. Kirkon työntekijän pätevyyden saavuttamiseksi opinnäytetyön tulee täyttää myös teoksessa ”Kohti tutkivaa ammattikäytäntöä” määritellyt kriteerit (Kuokkanen & al (2005) Kohti tutkivaa ammattikäytäntöä. Helsinki: Diakonia-ammattikorkeakoulu C katsauksia ja aineistoja 9). |